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本文来源:http://www.lingtaitour.com  发布日期:2018-08-08 浏览数:2236


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对于如何实行个性化备课,作者在“教你一招”和“新颖备课设计”两部分中提供了许多极富价值的“锦囊妙计”。传统的备课总是让教师束手束脚,把教学目标锁定在教参所涉及的范围,不敢越雷池一步。而个性化备课,强调不断创新,鼓励教师在创新的过程中提炼出自己的教学思想和教学资源,在备课的内容理解、备课思路的形成以及教学思想、教学策略上都强调鲜明的个性化色彩。例如,陈惠芳老师在《〈青蛙看海〉的深度解读和精要设计》中提倡多元解读文本。

拓展课堂教学。当今时代,网络的快速发展极大地提高了信息传播速度,拓宽了信息传播渠道。这对高校思想政治理论课课堂教学提出了新要求,也为拓展高校思想政治理论课课堂教学提供了新机遇。为了加强教师和教师、教师和学生之间的联系,及时了解学生思想动态,江南大学建立了学校思想政治理论课教学网站、博客等。其中,教学网站包括课前、课中、课后的教师教学资源和学生学习资源,为教师教学备课、师生交流、学生自学等提供了丰富资源和广阔平台,有效拓展了课堂教学。(谢振荣)

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